jueves, 8 de marzo de 2012

BLOG MICRORRELATEANDO


Según las autoras de este blog y libro, Eva Diago y Celia Prieto, leer y escribir en el colegio se está convirtiendo en una misión que desmotiva a alumnos y profesorado. Ellas, integrantes del grupo “élLAMPO” junto don Gustavo Rebollar y Rodrigo García, proponen los micros como una forma distinta de abordar todo este proceso por varias razones: Captan la atención del alumno. Suelen comprenderse con facilidad. No hay respuesta equivocada, cada interpretación es válida y valiente. Como no hay respuestas incorrectas, la autoestima se ve reforzada. Una vez que empiezas con los micros, ya no puedes parar. Siempre hay 10 minutos para un micro. Siempre hay una microhistoria que no dejará de sorprenderte... Empezar a leer y hacer micros con tus niños es como poner en marcha un tren. Al principio va despacio, pero después, el proceso creativo será imparable. En el blog describen cómo conocen los microrrelatos y se enganchan a ellos. A través
del enlace “actividades” se puede acceder a un cuadernillo en formato pdf con sugerencias y propuestas para familias y profesorado y a unas fichas para recortar y colorear. Mediante el enlace “publicaciones” se puede adquirir el libro.

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