UDICOM: Unidades didácticas de compensatoria

Las causas que han motivado la elaboración de UDICOM  es por la presencia en nuestras aulas de niños inmigrantes y minorías  étnicas que, en la mayoría de los casos no entienden ni hablan el castellano, o presentan un escaso vocabulario. Ante esta situación a los tutores se les crean unas incertidumbres sobre 

qué hacer, por dónde empezar, cómo iniciar su proceso de enseñanza-aprendizaje, etc. Por consiguiente, ante tal circunstancia ha surgido UDICOM con el objeto de encontrar posibles soluciones para, por un lado, paliar la inquietud creada por los tutores y especialistas ante la llegada de estos niños, sobre todo cuando se incorporan una vez avanzado el curso; y por otro, hacer que su proceso de Enseñanza-Aprendizaje sea coherente, flexible, significativo y con sentido para ellos.

Se trabajan las siguientes unidades didácticas: 

♦  El colegio y mi aula. 

♦  El cuerpo y los sentidos. 

♦  Los alimentos. 

♦  Las prendas de vestir. 

♦  La casa. 

♦  La calle. 

♦  Los oficios. 

♦  Los animales. 

♦  Las plantas.

♦  Los medios de transporte. 

♦  Los medios de comunicación.